问题行为管理:从学生的内在需求出发

作者：周兴国

来源：班主任, 2019, (03): 5-8.

• 行为管理
• 学生问题行为
• 教育情境
• 内在需求

<正>班主任经常被学生的问题行为所困扰,又往往找不到好的办法来解决。"现在的学生难管",一些班主任常如是说。这样的一个日常话语表达,其中折射出来的问题值得人们去思考。从反思的立场来看,它意味着班主任面对学生问题行为的一种应对倾向,即以外在控制的方式来要求、约束并管理学生。理论上而言,面对学生表现出来的各种问

• 单位
  安徽师范大学; 教育科学学院