摘要

采用积极心理资本量表(PPQ)和症状自评量表(SCL90),对定向培养士官生的积极心理资本水平和心理健康状况进行施测,结果表明,定向培养士官生的积极心理资本与心理症状成显著负相关,积极心理资本水平越高,心理健康状况越好,积极心理资本中的韧性和希望因子能预测其心理健康状况。了解士官生的心理资本,有助于高校有针对性地采取有效措施,提高士官生心理健康水平。

  • 单位
    浙江交通职业技术学院; 浙江建设职业技术学院

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