《精细化学品与工艺学》翻转课堂教学模式的研究与探索

作者：刘钟馨; 杨建新; 李嘉诚; 王敦; 陈祎平

来源：山东化工, 2018, 47(22): 137-138.

DOI：10.19319/j.cnki.issn.1008-021x.2018.22.060

• 翻转课堂
• 教学
• 改革

《精细化学品》是化学化工相关专业的必修课,具有很强的专业性,涵盖的内容广,开展翻转课堂的教学方式,不仅有利于强化学生对精细化学品及其生产工艺的认知程度,而且有利于提高学生学习的主动性和实践能力,教学效果明显提高。

• 单位
  材料与化工学院; 海南大学