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不动笔墨不读书 善动笔墨好读书——浅谈小学语文批注式阅读方法
作者:童勤娅
来源:
科学咨询(教育科研)
, 2018, (02): 21-22.
小学语文
批注式阅读
教学方法
分析
摘要
在阅读中,开展批注式阅读可以根据实际,以课题、文本的中心句、文本的重点段或是篇章结构为主题,确立正确的阅读目标,结合具体的阅读批注方法,以此提高课堂教学效率。
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