摘要

从全球化和信息化时代语言服务行业的迫切需求入手,分析翻译人才需求与传统翻译教育之间的矛盾,进一步指出翻译人才培养模式需要在教学理念,培养目标、课程设置、师资建设、教学模式等方面进行改革,以适应市场需求。以华北理工大学轻工学院翻译教学实践为例,总结“五化五式”翻译人才培养模式,并描述五式教学法的部分理论根据和具体内容。