摘要

<正>中职教育与其他普通高中教育有着显著的差异,学生学习基础薄弱,学习能力欠缺,学习态度不够端正,如何切合学生的实际情况,开展有效教学活动,这是教师必须深入思考的问题。中职教育中,建筑专业教学有着特殊性,很多同学对此不感兴趣,错误地认为建筑专业苦与累,学生学习积极性不高。因此,教育面对社会发展,培养建筑行业的有用人才,激发学生学习热情,培养专业素养,努力提升教育质量。同时,面对学习基础比较薄弱,