基于阅读日志的高中英语报刊阅读模式探究

作者：麦钢

来源：Basic Education Reiew, 2020, (08): 54-56.

• 报刊阅读
• 课外阅读
• 核心素养
• 阅读日志

相比课内阅读,英语课外阅读教学少了精读任务,在培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力上更具优势。教师可通过精心选择阅读材料,针对英语学科核心素养设计阅读日志,结合课堂指导与课后作业,通过持续的报刊阅读活动,全方位提升学生素养。

• 单位
  广东实验中学