目前社会经济稳步快速发展,国家急需复合应用型人才,这也是我国教育改革工作得以深入推进的主要原因。与素质教育深入推进相伴而生的就是教学质量诊断与改进体系建设及实践,这一体系的建设和实践也正是职业院校不断审视及深化自身教学工作改革的需求,在提高职业院校教学及管理工作质量,以及培养符合经济社会发展的人才上,发挥着十分重要的作用。文章围绕职业院校教学质量诊断与改进体系建设做出了分析和探讨。
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