小学数学问题导向教学探究

作者：肖蓉蓉

来源：小学生(中高年级版), 2020, (12): 5.

<正>小学数学教学中,教师在教学过程中要本着以学生为主的对教学理念切实做好小学数学教学问题导向,要提高问题设置的有效性,要做好小学生学习规律和学习习惯的研究,以数学学习方法和学习思维为切入点,结合教材内容实际情况和重难点,提升教学质量和问题导向的有效性。让数学问题生活化,绝不是只给学生研究一、两个生活实践案例,这种教学方法不能使学生深刻的理解数学科学的本质。