摘要

高考评价体系中指出,情境是实现“四层”和“四翼”考查要求的载体,也是考查学生核心素养发展水平的载体,因此情境化试题成了近几年高考的命题热点。因此,有必要对其深度剖析,梳理情景化试题的功能,总结命制技巧,推进高考改革,引导物理教学。

  • 单位
    北京市海淀区教师进修学校