摘要

在中职院校民族民间舞蹈教学阶段,为有效提升学生的舞蹈表现力,促进学生舞蹈艺术功底得到夯实,应当对舞蹈教学进行合理创新,如,抓住典型的舞蹈动作与体态,对舞蹈作品进行深入的体验,创造切题的教学情景,提高教师的科研与示范能力等。文章就中职院校民族民间舞蹈教学中舞蹈表现力的提升策略进行分析探讨。

  • 单位
    新疆艺术学院