浅谈核心素养背景下高中物理高效课堂教学研究对策

作者：黄月勇

来源：考试周刊, 2019, (91): 141-142.

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随着新课改提出的核心素养教育理念逐渐深入广大教育工作者内心深处,他们一直致力于在课堂中在实现学生学习主体地位同时有效渗透核心素养,使学生既能够掌握基础知识,又能够提升综合能力。在此文中,笔者着重介绍一下核心素养背景下如何开展高中物理教学活动,构建高效课堂。