基于科研实践的医学生创新思维培养模式探索

作者：陈华勇; 许东元

来源：教育教学论坛, 2019, (47): 113-114.

• 创新思维
• 科学研究
• 实践
• 培养
• 模式

以230名医学大学生为研究对象,初步探索基于科研实践的创新思维培养模式:课堂教育中非逻辑思维的渗透、参与课外科研竞赛活动、再进入科研项目的实际操作。研究发现,这种模式效果显著,具有可行性。

• 单位
  解剖学教研室; 延边大学