“三大构成”在艺术设计教学中的改革与创新

作者：张娜; 封薇; 廉婕

来源：明日风尚(时尚美容), 2018, (23): 2.

• 三大构成
• 艺术设计
• 课程创新

在艺术院校和综合性院校中的三大构成是艺术设计教育课程的基础课程,作为学生教育教学工作的引导者应对三大构成在课程设置、教学模式、教学目的与教学内容等方面进行课程的改革与创新,进而激发学生的创造力和想象力,为学生更好地学习艺术设计专业打下坚实的基础。

• 单位
  河北传媒学院; 河北工程技术学院