现阶段,在素质教育及新课改的不断推动下,高校商务英语专业教学方式与方法也在不断创新和改变,商务英语教学活动作为人才培养的重要路径,对教学改革具有重要的价值和意义。加德纳多元智能理论认为人具有至少八种智能,而且人还具有多样性的特点,将多元智能理论应用到高校商务英语专业领域,转变了传统的教学模式和方法,不仅能够提高商务英语教学的质量和效果,同时对促进学生多元智能发展有着重要的作用。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
