责任教育:“立德树人”的实践途径

作者：高国华

来源：辽宁教育, 2019, (02): 74-76.

• 中小学生
• 责任教育
• 核心素养

当今时代,"责任担当"已经成为21世纪合格公民的基本素养之一,提高国民素质已经成为我国社会发展亟待解决的重大任务,而完成这项任务则须从中小学生抓起。开展责任教育,可以采取营造责任教育氛围、建设责任教育课堂、开展责任教育活动,以及实行班级自主管理等四个途径。