基于新时代背景下消防工程技术专业岗位能力的课程体系建设研究

作者：游成旭; 赵宇

来源：科技风, 2019, (25): 69.

DOI：10.19392/j.cnki.1671-7341.201925061

• 新时代
• 消防工程技术
• 岗位能力
• 课程体系

本文就新时代背景下消防工程技术专业岗位能力培养的课程体系进行研究,通过对企业、行业专家和消防专业毕业生的调研,以典型工作任务为出发点,分析行业企业的岗位能力需求,从而构建课程体系,并阐述课程体系的实施保障条件。

• 单位
  重庆安全技术职业学院