针对目前课改存在的问题,从赛教角度,就课程内容、教与学方式及教学方法层面,提出课改向纵深发展的策略:制订课堂教学新规范、借助新媒实现教学方式创新、探索学生好奇心和想象力的培养途径、建立选课和学分制度,由此推动教学向研究性学习、自主性学习、网络性学习、质疑性学习、检测性学习、延伸性学习等方向纵深发展。
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