在高中数学中,立体几何是一门非常重要的内容,而在立体几何教学中,对学生直观想象素养进行培养是非常重要的,学生只有具备了良好的直观想象素养,才能有效解决立体几何中的各种问题。但如何才能培养学生的直观想象素养,也已成为众多立体几何教师亟须解决的问题。鉴于此,便对高中立体几何教学中培养学生直观想象素养的重要意义进行探讨,在此基础上明确了行之有效的培养路径,以期能够提高高中立体几何教学水平。
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