概念书籍设计教学的思考

作者：郑允超

来源：福建教育学院学报, 2009, (01): 102-105.

• 概念书籍设计
• 课程实践
• 设计教育
• 创新思维能力 concept-book design
• curriculum practice
• design education
• creative thinking ability

概念书籍设计是一门培养学生将书籍艺术形态转换成有效表现思想创造性设计启迪教育的课程,可以展现学生的创造力,目的是尽可能地激发学生的创造性思维,启发积极的创新性思想、思维意识的习惯。作为一种个性化的、无定向的创造性活动,概念书籍设计为书籍设计提供了一种新的思维方式和各种选择的可能性。

• 单位
  福建教育学院