小提琴作为器乐教学的关键部分,其重要性不言而喻。基于此,本文主要从基础音乐知识、音乐鉴赏能力以及理解音乐文化的能力三方面,细化分析小提琴演奏音乐审美意识的主要内容,并从小提琴演奏听赏策略、小提琴乐曲分析策略、小提琴演奏示范策略、小提琴演奏创新策略入手,阐述在小提琴演奏中培养学生音乐审美意识的策略,以期为小提琴演奏教学提供良好的理论参考。
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