太原市中小学生视力保护相关态度及对视力不良的影响

作者：郝志红; 唐颖; 胡瑞杰; 马兴爱; 邢玉梅; 王莉

来源：中国学校卫生, 2016, 37(12): 1801-1807.

DOI：10.16835/j.cnki.1000-9817.2016.12.013

• 视力,低
• 健康教育
• 回归分析
• 中小学生卫生保健服务

目的了解太原市中小学生视力保护相关态度及其与视力不良发生的关系,为开展针对性的视力保健健康教育提供依据。方法采用分层随机整群抽样方法,选取太原市1 455名城乡中小学生进行视力保护相关态度问卷调查和视力检查。结果中小学生视力保护相关态度总得分女生(15.09±2.04)高于男生(14.67±2.53),郊县区学生(15.03±2.25)高于城区学生(14.76±2.32),视力正常组学生高于各视力不良组学生,差异均有统计学意义(P值均<0.05),总得分优秀率为62.5%(910/1 455)。97.7%的学生认为保护视力很重要,91.3%的学生愿意为了保护视力改掉一些不良习惯,54.6%的学生认为不规律的饮食习惯会影响视力,52.4%已近视的学生愿意配戴眼镜。"是否愿意配戴眼镜"视力正常组学生正向态度率(54.5%)高于轻中度视力不良组学生(41.5%,45.0%),而低于重度视力不良组学生(57.1%);"认为不规律的饮食习惯会影响视力""认为挑食、偏食会影响视力",学生正向态度率随视力状况严重程度的增加而升高(P值均<0.05)。愿意为了保护视力而改掉一些不良习惯的学生发生视力不良的风险是不愿意的28.2%,赞同不规律的饮食习惯会影响视力的学生发生视力不良的风险是不赞同的1.873倍,担心自己视力变差的学生发生视力不良的风险是不担心的1.726倍,认为做眼保健操对保护视力作用很大的学生发生视力不良的风险是认为无作用的16.6%。结论学生对视力保护总体持正向态度,但在近视后配戴眼镜、饮食习惯对视力的影响等方面仍存在不足。学校、社会应针对性加强学生视力保健相关态度的健康教育。

• 单位
  山西医科大学; 公共卫生学院