高中生物高效课堂的有效构建

作者：杨璟

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, (07): 59.

<正>随着新课程改革的不断深入,要求高中教师在对学生进行生物教学的时候提高课堂的教学效率。高效课堂是教师课堂教学的最高境界,教师在有效的教学时间内为学生解决学习过程中的问题。教师在进行高效课堂建立的时候要最大限度的将课堂的时间留给学生,让学生进行自主探究,这样教师的教学效率就能够得到有效提高。