摘要

中国钢琴作品不仅彰显了中国音乐文化的独特魅力,也体现了中国传统文化的广博深邃。高校钢琴教育直接影响着中国音乐文化的发展,因而在钢琴教学过程中,我们不能单纯的沿用欧洲的教育方法,只重视技能的训练,而失去了教学的最根本目的,即中国音乐文化的传承。鉴于此,本文对中国钢琴作品的创作历史进行了简要的回顾,并对中国钢琴作品在教学中的意义进行了初步的分析。