随着数字原住民走进校园,成为大学教育的对象,大学英语的教学模式也在悄然发生变化。互联网技术的日臻成熟以及智能手机的普及使得越来越多的教师可以借助网络平台进行线上线下混合式教学。该文对云班课和U校园两个教学平台在大学英语读写混合式教学中的应用进行了对比,指出了存在的问题,并给出了建议,以期对同行有所裨益。
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