现代社会互联网的应用已经十分普及,新媒体也成为人们日常生活以及工作学习中的重要工具。科学合理的运用新媒体工具进行教学是高校提高教学效果、适应现代教学环境的必要手段。新媒体给高校思政教育带来更广阔的平台、更丰富的形式的同时,也带来一些新的问题。本文对高校利用新媒体进行思政教育的优势和劣势进行了分析总结,并提出了一些改进策略,旨在完善思政教育体系,更好的推动思政教育的发展。