数学学习中对不等式问题的解决

作者：谭子灏

来源：散文百家(新语文活页), 2018, (01): 133.

• 数学
• 不等式
• 问题
• 策略

高中数学课程中的不等式内容属于计算类的知识点,但是相比普通计算类问题而言更加复杂,学生应当具备较好的问题思考能力与解题能力,这样才能突破数学高考,取得良好的成绩。本文简要就高中数学课程中常见的不等式问题考察题型进行分析,并探讨了实际问题的解决策略,以期为高中生实现不等式问题解题能力的提升提供参考。