摘要

文章首先阐述了学科核心素养与高中美术教学的关系,然后分析了影响高中美术教学中学生自主学习能力培养的两个因素,包括长期受应试教育观念的束缚及教师不合理教学方式的影响。最后在前两者的基础上分析了高中美术学科核心素养下学生自主学习能力的培养策略。

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