浅谈小学数学课堂教学中的有效提问

作者：邱华快

来源：当代教研论丛, 2020, (05): 71.

• 小学数学
• 课堂提问
• 有效性

有效提问需要教师通过精心设计不同的问题情境,巧妙运用教学技巧,并恰当把握提问时机,在"精问"中促进学生"深思"。有效提问可以激发学生的思维潜能,促进学生全面成长,构建高效数学课堂,提升学生的核心数学素养。