“生活教育”理念下如何开展美术集体教学活动

作者：朱哲伦

来源：家庭生活指南, 2018, (09): 198.

• 生活教育理念
• 审美教育
• 美术集体教学活动

幼儿园的审美教育是学校审美教育的基础,是幼儿全面发展的重要组成部分。它从人的整体出发,以陶冶情感、培养情操为特征,以生活体验为手段,帮助幼儿形成良好的个性品质,促进幼儿人格的和谐统一。因此幼儿园的美术集体教育活动对于幼儿的审美发展有重要的作用。笔者从本园的审美教育活动入手进行介绍,不断开展富有生活气息的美术集体教学活动。