互联网时代高中数学教学中培养学生探究意识的方法研究

作者：王晓蕾

来源：中国新通信, 2023, 25(19): 206-208.

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• 高中数学
• 探究意识
• 培养方式

数学作为高中阶段重要的基础学科，能够有效培养高中生的逻辑思维能力、探究意识和探究能力。互联网时代对于教学的助力价值毋庸置疑，有效利用互联网时代之优势，不仅可以有效激发高中生对数学的学习兴趣，提高数学教学质量，还可以进一步培养高中生的探究意识及探究能力。