高中物理教学中学生学习困难的原因及对策分析

作者：吴增伟; 王明洲

来源：中国教师, 2020, S1: 31.

<正>新课改背景下高中阶段物理学科教学中仍存在着一些问题,其首要问题就是高中生学习困难。当学生感觉到学习困难时必然对学习的兴趣有一定的缺失,进而就会影响学习效率。在高中物理的学科学习中该现象更为明显,学习困难导致物理学习效率较低,教师的教学效率也难以提升。因此,想要提升高中物理学科的学习效率和教学效率,首先应解决学生学习困难这一难题。这就要求高中物理教师要根据学生的实际情况制定切实可行的策略,以此来促进教学相长。