摘要

<正>对于初中英语课堂来讲,加强口语纠错十分必要,因其不但能够提高学生口语能力,还能加强学生英语素养。为此,教师应高度重视课堂口语纠错,并通过科学手段,充分发挥纠错的价值与效用,为提升初中英语课堂口语纠错实效奠良基。本文主要以初中英语课堂口语纠错实践研究为重点进行阐述,以当下初中生英语口语错误频发的原因为依据,从提高教师的口语水平、巧妙设计口语活动、潜移文化差异这几方面进行深入探索与研究,其目的在于提升初中生英语口语水平,为其日后全面发展做铺垫。