目的评价针对门诊中青年高血压患者采用新型的健康教育方式的效果。方法应用移动飞信对门诊中青年高血压患者进行健康教育及信息回馈调查,对其健康教育前后不良生活方式、了解高血压相关知识情况及治疗效果进行对比分析。结果健康教育前后门诊中青年高血压患者不良生活方式、了解高血压相关知识和治疗效果比较,其差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论新型的健康教育方式,可以在不影响门诊中青年高血压患者平时的工作与生活中达到健康教育的目的,是一种行之有效的方法。
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