<正>日前,从中国人民大学书报资料中心网站获悉,由中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心联合书报资料中心研制的2017年度"复印报刊资料"转载学术论文指数排名及《研究报告》正式发布(见下图)。《中学数学》在基础教学类专业性期刊的综合指标排名中位居第三(2015、2016年第五),在理科位居第-(2015年第三、2016年第二)。据悉,该排名根据人大复印报刊资料100多种学术系列期刊在2017年度转载的学术论文数据,
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