信息技术与小学数学教学的融合策略

作者：杜录祥

来源：西部素质教育, 2019, 5(19): 158-159.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201919091

• 信息技术
• 小学数学教学
• 数学思维

文章首先阐述了信息技术与小学数学教学融合的重要性,然后提出了信息技术与小学数学教学融合的策略,包括利用信息技术创设数学情境,充分调动学生的学习热情;利用信息技术构建高效课堂,培育学生的数学思维;利用信息技术使数学知识形象化,突破教学重难点;利用信息技术动态展示数学问题,丰富学生的数学构想。