摘要

在我国社会经济不断发展过程中,在新的基础教育改革中,核心素养作为教育教学改革的重点内容,受到广泛关注。要提升学生的核心素养,关键在于培养学生学会思维。传统的语文教学更多停留在知识、技能的传承中,如今要重视对学生"批判质疑""勇于探索""勤于反思""解决问题"等必备品格和能力的培养。这就需要有意识地让学生能自主地、有创意地阅读,通过多种方法和尝试,在初中语文教学实践中发展学生的批判性思维。而且,批判性思维的培养,也有利于促进核心素养的提高。