摘要

<正>随着社会的进步和时代的发展,信息化教学模式因其突出的互联网资源优势成为了各阶段学科教育的重要手段。在新课改的背景下,培养学生的学科核心素养已经成为了教育教学的主要目标。所以在初中地理学科的教学过程中,教师应敢于改变传统的单一化课程教学模式,尝试更为先进的信息技术教学并让其服务于学生的核心素养培育,为学生打造综合性的知识网络,帮助学生较为全面地理解地理知识内容,以此实现学生的综合性发展。