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摘要
我国高职医卫类专业群建设一直以来受"需求侧"改革思想的影响,其人才培养的质量、需求层次均面临严峻的挑战。从经济学角度看,高职医卫类专业群人才需求与供给具有区别于普通商品的不同行为主体、内在特征以及自身均衡机制。因此,在高职医卫类专业群建设过程中,必须依据"供给侧"结构性改革理念对其建设的理念、思维和方法进行反思,明确专业群建设的出发点,实现建设的体制机制融合,做到人才的"精准供给",才能有效提高高职医卫类专业人才培养的质量与办学水平。
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我国高职医卫类专业群建设一直以来受"需求侧"改革思想的影响,其人才培养的质量、需求层次均面临严峻的挑战。从经济学角度看,高职医卫类专业群人才需求与供给具有区别于普通商品的不同行为主体、内在特征以及自身均衡机制。因此,在高职医卫类专业群建设过程中,必须依据"供给侧"结构性改革理念对其建设的理念、思维和方法进行反思,明确专业群建设的出发点,实现建设的体制机制融合,做到人才的"精准供给",才能有效提高高职医卫类专业人才培养的质量与办学水平。
