国内目前对初中数学智慧课堂的研究不是很多,因为随着信息技术引入课堂教学实践,教师更多的关注是多媒体教学的研究,而对于智慧课堂下的精准教学实践关注不够.教师重在追求课堂教学外在的表现形式,而真正课堂教学的核心本质却被人们所忽略.在智慧课堂的技术支撑下,教师能够实现精准备课、精准课前测、精准课中讲、精准课中测、精准帮学、精准过关测几个环节真正提高课堂效率.
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