创设初中英语教学情境的策略研究

作者：顾春燕

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2018, (19): 48.

• 初中英语
• 情境教学
• 核心素养

新课程标准是以学生的发展为本,着重培养学生的创新精神和自主实践能力。英语情境教学的目的是倡导学生亲身体验参与,进入自主合作探究学习,重视学生英语口语交际和应用能力的培养。在教学实践中,我们应把英语教学与教师设置的一些情景结合起来,使学生有一种身临其境的感觉,学习到活的语言,从而提升学生的核心素养。