奥尔夫音乐教学法在小学音乐教学中的应用策略

作者：陈玉媛

来源：家长, 2022, (35): 132-134.

<正>在如今的素质教育背景之下，各阶段教育工作都应注重学生综合素质的培养和提升，小学阶段的教育工作亦是如此。小学音乐课程教学能够同时促进小学生多项素质和能力的提升，包含音乐能力、知识理论、审美能力、艺术素养等，这是小学音乐重视程度越来越高的重要原因之一。在小学音乐课程教学过程中运用奥尔夫音乐教学法能够有效提升教学效果，同时音乐游戏教学方式的加入，比较契合小学生群体的身心发展特点，因此奥尔夫音乐教学法的运用，既可以完成小学素质教育的目标，还能够提升小学生的音乐学习兴趣，这是传统小学音乐课程所难以做到的。