<正>"十三五"以来,学校积极探索和实践幸福教育,"做幸福教师、育幸福学生、办幸福学校"成为了我们的办学愿景。在"引领教师专业发展"方面,我们不断提高教师的职业境界,提升教师"立德树人"的使命感和研究力,提振教师队伍的"精气神",为学校的高品质发展保驾护航。在文化传承中打造教师的"幸福品格"优秀的文化品格可以促使教师在立德树人事业中,表现出更高的工作境界并取得更多的工作成绩,获得更多的成功机会和幸福体验,所以教师的文化品格也是一种幸福品格。
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