随着时代的不断更迭、发展,对于英语相关知识学习的必要性已经不容置疑,英语作为一门重要的语言学科,在教学活动中应更加注重培养学生的思维能力,在高中英语教学的过程中教师应当转换陈旧的教学模式,及时革新教育理念,以着重培养学生的创新思维能力为首要教学目标,进而引导学生形成良好的学习习惯,激发学生对英语的学习兴趣,只有让学生在英语学习中体验到学习的乐趣,才能强化学生的自主学习能力,提高英语教学质量。
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