体育特长生培养工作是学校教育教学的重要组成部分。体育教师在教学与训练中做好特长生的心理辅导工作,培养他们良好的心理品质,有利于体育特长生的全面发展。本文主要运用文献资料法等研究方法,对体育特长生的心理辅导与培养策略进行研究。