摘要

<正>一、教学重、难点1.教学重点:巩固并运用1~3单元的核心句型。2.教学难点:在理解的基础上正确朗读文本内容并拓展应用。二、教学准备1.词卡、句型条、通知张贴栏。2.多媒体教学辅助课件。3.一件夹克。三、教学过程(一)复习热身(Warming-up and revision)T:Hello! Boys and girls!Ss:Hello! Mr. Jiang.