高职院校物业管理专业两年制改革的思考

作者：吴健巍; 夏秀坤

来源：职业时空, 2007, (03): 38.

• 物业管理专业
• 岗位
• 职业基础课
• 能力课
• 学制改革
• 两年制
• 物业公司

<正>高职教育实施两年制教学是职业教育的重大突破。在物业管理专业学制改革过程中,专业培养目标的定位、基本职业能力与核心职业能力的确定,以及职业基础课与职业能力课的分配是解决两年制教学的关键问题。只有解决好这些问题才能在较短时间内实现培养目标。

• 单位
  河北软件职业技术学院