摘要

《啊!设计》作为一款儿童美誉节目,凭借其优秀的视觉设计手法,一时间火遍全球,甚至吸引了很多学者对其展开研究。本文将对《啊!设计》“为什么”系列中使用的视觉设计手法展开分析,着重研究其“现实与动画转换”“故事板的应用”等手法。随后,模仿其中的视觉设计,结合我国设计思维科普教育的具体需求,制作相关的教学素材,并应用到实际课堂中。