在传承中华优秀传统文化中发展学生核心素养

作者：陈发鹏

来源：课程教育研究, 2019, (28): 15-16.

• 中华优秀传统文化
• 学生
• 核心素养
• 品德与生活

自立德树人教育理念推行以来,如何有效培育学生核心素养,成为教育界探讨话题之一,中华优秀传统文化作为培养学生核心素养重要教育资源,可从价值观念、思想态度、情感体验等层面出发,助力学生养成良好的行为习惯,提升自身品德修养,汲取中华优秀传统文化营养,本文通过分析在传承中华优秀传统文化中发展学生核心素养方略,以期提高"品德与生活"育人质量。