摘要
应用语言学这一术语于20世纪40年代在美国语言学界出现,并很快发展成一门独立的学科,为国内的相关研究奠定了理论基础。应用语言学有广义与狭义之分。广义的应用语言学泛指把语言学知识应用于其他科学领域,狭义的应用语言学专指语言教学,旨在提高外语教学的效率,并且其研究成果将有助于人们对语言本质的认识。本文在此背景下,收集了核心期刊中有关"应用语言学与外语教学改革"这一主题的数十篇论文,总结应用语言学对外语教学的有益影响。
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应用语言学这一术语于20世纪40年代在美国语言学界出现,并很快发展成一门独立的学科,为国内的相关研究奠定了理论基础。应用语言学有广义与狭义之分。广义的应用语言学泛指把语言学知识应用于其他科学领域,狭义的应用语言学专指语言教学,旨在提高外语教学的效率,并且其研究成果将有助于人们对语言本质的认识。本文在此背景下,收集了核心期刊中有关"应用语言学与外语教学改革"这一主题的数十篇论文,总结应用语言学对外语教学的有益影响。